PALAVRA-CHAVE BUSCADA
605 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio
- 20/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
%). Entre alunos brancos, o percentual é de 90,4%. Analfabetismo: a falta de acesso à educação é mais frequente também entre negros. O índice daqueles que não sabem ler e escrever é maior na população negra (8,9%), do que na branca (3,6%). Os dados são do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Proporção de alunos pretos e pardos na Educação Básica (%) Há
Educação Escolar Quilombola. Palestra profa Nilma (parte 1)
- 02/07/2013
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, a Profa Dra Nilma Lino Gomes, membro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação do MEC, faz uma palestra sobre as diretrizes curriculares nacionais para a educação escolar quilombola. Na primeira parte do vídeo, ela explica a regulamentação da educação escolar quilombola e reafirma a necessidade de colocar em prática
Ministério da Educação não gasta o dinheiro que tem disponível e sofre redução de recursos em 2020, aponta relatório
- 21/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
estava em curso a "implementação para valer", como diz Nogueira, da reforma do ensino médio – que alterou o currículo desta etapa de ensino baseando-se em itinerários formativos e foco no ensino integral. Assim como houve o início de um processo de mudança na formação de professores, para atualizar diretrizes aprovadas no Conselho Nacional de Educação em 2019. E ganhou
Base Comum Curricular é homologada; MEC garante recursos para implementação
- 20/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Mendonça Filho, assinou hoje (20) a portaria que homologa a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que orientará os currículos da educação básica em escolas públicas e privadas em todo o país. A cerimônia contou com a presença do presidente Michel Temer. Durante o evento, o ministro anunciou que o MEC alocará R$ 100 milhões
O Plano Nacional de Educação morreu?
- 09/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
públicas e centros de formação de professores dos estados. "Houve participação importante das instituições privadas também e, nesse caso, precisamos avançar na avaliação e aprimoramento da qualidade dos cursos". Outra meta foi cumprida parcialmente, a que estabelece o aprendizado na idade certa na Educação Básica. "A partir da execução do Programa Nacional
Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003
- 09/01/2003
- CEDOC
- Texto
Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências.
Etapa do ensino médio é homologada e Base Nacional Comum Curricular está completa
- 17/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Rossieli Soares, homologou nesta sexta-feira, 14, a etapa do ensino médio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assim, a BNCC da Educação Básica está completa, com a definição dos conteúdos que todos os alunos têm o direito de aprender no decorrer do percurso escolar. “O Brasil está definindo pela primeira vez onde cada aluno
O Ensino Fundamental na BNCC
- 05/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
com a aprendizagem dos estudantes em defasagem). Estamos vivendo os 30 anos da constituição federal. A BNCC é um marco importante por retomar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), as Diretrizes Curriculares Nacionais e o Plano Nacional de Educação (PNE), além de incorporar a diversidade, os avanços sociais, a pluralidade, e os direitos e os objetivos de aprendizagem
Documento Curricular de Roraima - Ensino Médio
- 2021
- CEDOC
- Texto
O Documento Curricular de Roraima para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular
Mozart Neves Ramos: Novas diretrizes para a formação de professores
- 24/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Educação (CNE), em reunião do seu conselho pleno de novembro, aprovou por unanimidade as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica —da educação infantil ao ensino médio— e instituiu a Base Nacional Comum para essa formação (BNC-Formação). Trata-se de um tema
Resolução nº 2, de 15 de junho de 2012
- 15/06/2012
- CEDOC
- Texto
Resolução nº 2, de 15 de junho de 2012,estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.A presente Resolução estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental a serem observadas pelos sistemas de ensino e suas instituições de Educação Básica e de Educação Superior.
MEC prevê iniciar avaliação para 'Enem seriado' em 2021, e publica portaria com diretrizes
- 11/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Em meio a novos pedidos de adiamento do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020, marcado para 17 e 24 de janeiro, o Ministério da Educação (MEC) prevê iniciar em 2021 a avaliação de alunos para uma nova forma de seleção para o ensino superior, o Enem seriado. A mudança faz parte do novo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Neste modelo, alunos
Base Nacional Comum Curricular será realidade nas salas de aula a partir de 2020
- 23/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Curricular (BNCC), realidade a partir de 2020. De acordo com o secretário de Educação Básica, do Ministério da Educação, Janio Macedo, que participou da abertura das atividades, os professores são peças-chave para a efetividade da BNCC. "Vocês (professores) vão ter a responsabilidade de serem os multiplicadores nos seus estados. Nós vamos ter uma base comum
7º Prêmio Educar para a Igualdade Racial e de Gênero
- 13/03/2015
- CEDOC
- Vídeo
Com o intuito de incentivar boas práticas de gestão escolar que contribuam para a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, o Centro de Estudos da Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT) criou o Prêmio Educar para a Igualdade Racial e de Gênero. A consultora de educação da instituição, Giselle dos Anjos Santos, fala
O Programa Ensino Médio Inovador como política de indução a mudanças curriculares: da proposta enunciada a experiências relatadas
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
Analisa-se o Programa Ensino Médio Inovador como política para induzir a reformulação curricular e implementar as Diretrizes Curriculares Nacionais na educação básica. Dos questionários enviados às escolas participantes do programa em 2013, retornaram 867 respondidos por gestores e 1.285 por professores. As respostas foram interpretadas por Análise
Câmara aprova projeto que cria política nacional de educação digital
- 04/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira (4) um projeto que institui a Política Nacional de Educação Digital, que estabelece estratégias visando a capacitação de profissionais e a inclusão de programação e robótica no currículo da educação básica. O texto segue para o Senado. A proposta detalha diretrizes para o desenvolvimento da educação digital
‘Base Nacional Comum Curricular: é sua implementação que determinará o potencial de redução das desigualdades’ – Por Patrícia Mota Guedes
- 16/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Para debater a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sob a perspectiva dos estados do Sul, a capital catarinense recebeu na última sexta-feira (11) a terceira audiência pública promovida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). O primeiro ponto neste debate é reconhecer a conquista que a versão do documento encaminhada à apreciação do Conselho representa
Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular
- 18/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
social” do que a escola já vinha trabalhando. “A BNCC é exatamente o que você exige de um aluno do século 21.” 10 competências definidas na BNCC para a educação básica A Base Nacional Comum Curricular estabelece dez competências gerais para guiar a educação básica. O documento enumera um conjunto de habilidades e práticas que o aluno deverá aprender
Resolução CNE/CP nº1/2002
- 18/02/2002
- CEDOC
- Texto
Resolução CNE/CP nº1/2002, de 18 de fevereiro de 2002, institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. Essas diretrizes constituem-se de um conjunto de princípios, fundamentos e procedimentos a serem observados na organização institucional
Currículo do Piauí - Novo Ensino Médio
- 2021
- CEDOC
- Texto
O Currículo do Piauí para o Novo Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular constitui